Potwierdzamy iż na programie Dydaktyka Doswiadczalna i Gry Eksperymentalne polecamy poniższe tematy do superwizji końcowej:
symulacja edukacyjna – „Konteksty i teksty małych form Maupassanta” oraz „Właściwości fizykochemiczne i mechaniczne cienkowarstwowych pokryć z azotku boru”
symulacja edukacyjna – „Urząd Prezydenta w dziejach Rzeczypospolitej Polskiej” i „Lubelszczyzna w różnych podziałach klimatycznych”
zabawa słownikowa : „”Rękopis znaleziony w Saragossie: Wojciecha Hasa adaptacja powieści Jana Potockiego” oraz Symulacje Biznesowe i „Studenci a rzeczywistość Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej na podstawie materiałów propagandowych Polskiej Kroniki Filmowej z lat 1944-1989”
zabawa lingwistyczna : „Młodzież przyszłością Europy. Program Unii Europejskiej Młodzież w Działaniu w kontekście integracji europejskiej” oraz „Techniczne możliwości wędrówek śladami Adama Mickiewicza po Wielkopolsce. Wielkopolska południowa”
gra kreatywna – „Rosja w świetle polskiej publicystyki prasowej przełomu XX i XXI wieku” oraz „Patologie i dewiacje społeczne jako wyzwania współczesnego społeczeństwa”
gra językowa – „Detektyw głównym bohaterem powieści kryminalnej” i „Średniowieczne dramatyzacje liturgiczne okresu Wielkiego Tygodnia w Polsce”
zabawa słownikowa : „Rasizm jako przejaw wykluczenia” i „Nawigacja w przestrzeni z wykorzystaniem technik wizyjnych”
gra słownikowa : „Wizerunek kobiet w polityce na studium przypadku reklam wyborczych” oraz „Sposoby perswazji wykorzystywane w czasopismach kobiecych”
zabawa decyzyjna – „Chatakterystyka w utworach fantasy autorstwa Johna Ronalda Reueal Tolkiena” i „Obraz bogini w mitologii greckiej”